鸿海基金会与舞象基金会期盼,透过这样的情绪教育实践,陪伴孩子在成长过程中逐步培养辨识感受、照顾自己的能力。
营队不仅提供了一套理解情绪的语言,更给了孩子一份一生受用的礼物:被理解的权利与理解他人的能力。
放下評價,用「好奇」來靠近自己與他人,如龧光,開啟自己的成長之路。
今天上完胡水云老师【无为而陪-用头荐骨疗法陪伴自己】的八堂课,对过去这两个月的学习十分感恩。这段时间老师在课堂上分享了很多实用的练习,引导我们觉察自己的身体与感知,每个练习都让我非常受用。
在学习萨提尔时,老师常会问我们当下的「自我价值感」如何?如果1~10分现在是几分?初学时,不是很清楚什么时自我价值感,常常会是与一般说的「自我感觉」混淆。